省委教育工委在铜陵学院召开创先争优活动现场会
发布时间: 2011-03-07

 

    2月28日下午,省委教育工委在铜陵学院召开创先争优活动现场会。省委教育工委常务副书记张荣国亲临点评和指导,省委教育工委组干处处长王忠、副处长廖文秋、副调研员朱晓明、戴晓江,省属高校组织部负责人,以及我院领导储国定、丁家云、王刚、崔国发、倪国爱,各系党总支负责人参加了会议。


    张荣国一行首先在学院领导陪同下,参观了我院电气工程系GE实验室、金融学系SYB大学生创业实训中心。
    参观结束后,张荣国一行来到会计学系与基层干部和师生进行座谈,听取汇报,了解基层党组织和党员创先争优活动的开展情况。我院会计学系党总支副书记潘洁、金融学系党总支书记邵兴满、会计学系教师张凌结合本部门、本人工作情况,分别向张荣国同志汇报了本部门、本人创先争优活动开展情况。听完汇报后,张荣国同志对他们立足本职岗位,结合立德树人开展创先争优活动给予了积极评价,他认为会计学系利用典型引路,注意发挥身边典型,为大家树立了标杆;金融学系与地方社区组建联合党委开展创先争优,让师生了解现实社会,拓宽了活动的视野,很有特色;张凌老师深入企业挂职锻炼,利用自身的专业优势服务社会,通过挂职锻炼提升自己的教学能力,很有示范意义,这种与社会双向交流、联合培养应用型教师队伍的做法和经验,为我们现代高校教师队伍建设、教育教学改革探索了一条新路。
    座谈会后,张荣国一行来到我院图书馆7楼,参观了我院创先争优活动图片展,并听取了学院党委书记储国定关于创先争优活动开展情况的汇报。


    储国定在汇报中说,自2010年4月以来,学院始终把创先争优活动作为一项重大政治任务和推动学院科学发展的重要机遇,作为建设省级示范应用型本科高校的难得契机,紧扣“质量工程创先进,示范建设当先锋”这个主题,紧紧围绕学习实践科学发展观、创建学习型党组织、履行高校人才培养科学研究社会服务职能、推进省级示范应用型高校建设、教书育人服务育人管理育人、机关作风与效能建设等六个方面创先争优,注重理论领航,推动学用结合,在“深入”上下功夫,注重典型引路,坚持示范带动,在“创先”上见行动,注重实践导向,聚焦学院发展,在“争优”上创特色,实践活动取得明显成效,较好地实现了学院科学发展。
    储国定指出,2011年是“十二五”开局之年,又是创先争优深入推进年,下一步,学院将进一步突出工作重点,突出实践特色,强化领导督导,坚持“六个结合”,在融入中心服务大局促进发展上强力推进。一是突出科学发展,把创先争优活动与实施学院“十二五”发展规划结合起来;二是突出内涵建设,把创先争优活动与大力实施学院“八百工程”强力推进示范应用型高校建设结合起来;三是突出和谐共建,把创先争优活动与解决师生关注的实事大事、践行校级“十项承诺”结合起来;四是突出制度创新,把创先争优活动与贯彻新修订《条例》、着力构建现代大学制度结合起来;五是突出寓教于乐,把创先争优活动与重大节庆活动的深入开展结合起来;六是突出维护稳定,把创先争优活动与重点时段和敏感时期的平安校园建设结合起来,扎实推进创先争优活动,为建设省级示范应用型本科高校、推动学院科学发展、服务安徽崛起作出新的更大贡献。
    听完学院汇报会,张荣国同志对我院创先争优活动给予的充分的肯定,他说,铜陵学院党委抓创先争优活动,认识有高度、载体有厚度、推进有力度、实效有亮度,总体上看,思路是清晰的,组织是得力的,工作是到位的。结合各高校的实际,张荣国同志对下一步各高校开展创先争优活动提出了两点意见:一是抓住重大机遇,深入推进创先争优。张荣国同志指出,今年是建党90周年,也是实施“十二五”规划的起步之年、开局之年。对安徽省的经济社会发展来讲,我们也进入了一个可以大有作为的黄金发展机遇期,希望高校抓住这个重大的战略机遇期,使我们在原有的基础上,奋力实现跨越性的发展。创先争优活动是科学发展观的延伸和拓展,通过创先争优活动的开展,可以提升党的建设科学化的水平,可以提升学校科学发展的能力,也可以使各个学校确定的 “十二五”发展目标得以又好又快地实现。二是立足本职岗位,推进科学发展。张荣国指出,优秀和先进是中国共产党的本质特征,是中国共产党人的不懈追求。创先争优活动是我们今后一个时期高校党建的根本任务,这个根本任务与我们教育以人为本、德育为先、立德树人的根本任务是相一致的。我们要立足基层,抓住根本,在“落实《教育规划纲要》中创先进,在实践教书育人中争优秀”。要使这个活动深入开展下去,我们还是要在思想认识上下功夫,抓好学习,推广典型,使我们各校学有榜样,赶有标杆,尤其是要注重学好身边的典型。高校要注意发现典型,推出一批群众非常信服的重大典型,让社会上更多的人了解高校,理解高校,认识高校,支持高校。
    张荣国强调,创先争优活动时间跨度长,要防止松懈和厌战情绪,把创先争优活动从阶段性教育活动,转变为建立长效机制的活动。下一步,要提出阶段化的目标,把阶段化的目标课题化,形成总的实践活动成果,最终目的是提升大家的思想水平、提升党建水平、提升育才水平、提升服务水平,最后落实在科学发展、提高教育质量上来。
    学院党委副书记、院长丁家云认为,张荣国同志的讲话为各高校下一步开展创先争优活动提出了指导性意见,他表示,学院将认真学习贯彻张荣国同志的讲话精神,更加扎实有效开展好创先争优活动,推进学院各项事业又好又快发展。